Підготовка майбутніх вихователів до використання теоретичних знань в «Центрі освіти та піклування про дітей дошкільного віку» Полтавської політехніки

Item ID: 19317
1 Media file
2025/12/17
Набір елементів
Факультети та Кафедри Національного університету Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка"" » Факультет філології, психології та педагогіки » Кафедра психології та педагогіки
2025_ЗНУ_збiрник_134-136
Властивості
Тип
Українська
Thesis
Назва
Українська
Підготовка майбутніх вихователів до використання теоретичних знань в «Центрі освіти та піклування про дітей дошкільного віку» Полтавської політехніки
Автор
Українська
Клевака, Л.П.
Українська
Гресь, К.О.
Опис
Українська
У системі сучасної вищої освіти важливим є створення умов для інтеграції теоретичних знань із практичними навичками, необхідними для ефективної роботи у сфері дошкільної освіти. Якісна професійна підготовка майбутніх вихователів передбачає не лише засвоєння базових теоретичних дисциплін, а й уміння застосовувати здобуті знання у реальних умовах. Одним із важливих осередків такої підготовки є «Центр освіти та піклування про дітей дошкільного віку» Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка».
Мова
Українська
Дата випуску
2025-04-24
Тематика
Українська
майбутній вихователь
Українська
діти дошкільного віку
Видавництво
Українська
Запорізький національний університет
Бібліографічний опис
Українська
Клевака Л.П. Підготовка майбутніх вихователів до використання теоретичних знань в «Центрі освіти та піклування про дітей дошкільного віку» Полтавської Політехніки / Л.П. Клевака, К.О. Гресь // Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи : зб. тез доп. V Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (24 квіт. 2025 р., м. Запоріжжя). – Запоріжжя : ЗНУ, 2025. – С.134-136.
Набори елементів 1
Кафедра психології та педагогіки
82 785 items
Медіа
2025_ЗНУ_збiрник_134-136
2025_ЗНУ_збiрник_134-136
Metadata Information
Створено
2025-12-17 09:50
Last Modified
2025-12-17 09:50
Date Issued (DC)
2025-04-24
Item ID
#19317
Resource Template
Наукова стаття