Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти (бакалавр) 014 Середня освіта
Explore our collection of items
Ознайомлення з експресивною лексикою на уроках англійської мови: пошуково-дослідницька діяльність
У роботі розглянуто актуальну проблему формування мовленнєвої компетентності учнів основної школи...
Мовний портфель як альтернативний засіб контролю в навчанні англійської мови учнів основної школи
У роботі досліджено проблему вдосконалення оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи в...
Методика викладання англомовних фразеологізмів із використанням пісень у середній школі
Робота присвячена актуальній проблемі сучасної іншомовної освіти – формуванню фразеологічної комп...
Інтермедіальність як інструмент ефективного навчання англійської мови в середній школі: виклики й перспективи впровадження
Метою дослідження є теоретичне обґрунтування педагогічного потенціалу мистецтва та визначення мож...
Формування англійськомовних рецептивних мовленнєвих умінь в учнів старшої школи з використанням комп’ютерної гри «Fallout»
Стрімкий розвиток комп’ютерних технологій призводить до поступового переходу в бік зручної діджит...
Використання рекламних слоганів та текстів для формування вербального компонента лінгвокраїнознавчої компетентності
На сьогодні дослідження особливостей формування вербального компонента лінгвокраїнознавчої компет...
Твір-реклама на уроках англійської мови: розвиток навичок креативного письма
Сучасна освіта дедалі більше орієнтується на розвиток особистості учня, його уміння самовиражатис...
Навчання англійськомовного писемного спілкування учнів середньої школи за допомогою соціальних мереж
Кваліфікаційну роботу присвячено вивченню можливостей використання соціальних мереж у формуванні ...
Використання методики CLIL на інтегрованих уроках англійської мови й фізичного виховання
У Європі активно почалася розвиватися нова методика під назвою „CLIL” як ефективна та дієва педаг...
Методика використання художніх текстів на уроках англійської мови
Художня література слугує засобом залучення учнів до культури англомовних країн, сприяючи їхньому...
Використання інтерактивних технологій у навчанні англійської мови в школі
Стрімкий розвиток інформаційних технологій та процеси глобалізації докорінно змінюють сучасну осв...
Формування навичок аудіювання як самостійного виду мовленнєвої діяльності в учнів закладів загальної середньої освіти
Мета полягає в компетентності аудіювання, як процесу сприйняття та розумінню інформації, навчання...
Навчання англійськомовного письма з використанням платформи Padlet
Об’єктом дослідження є процес навчання англомовного письма у школі, предметом — методичні засоби ...
Інтерактивні методи навчання англійської мови в середній школі
Основною метою навчання іноземної мови здобувачів у закладах загальної середньої освіти є формува...
Застосування концептів для навчання німецькомовного лексичного матеріалу учнів старшої школи на прикладі психоментального конструкту «NАCHHАLTІGKЕІT»
У роботі досліджено впровадження концептів у процес навчання німецькомовної лексики учнів старших...
Навчання англійськомовної лексики з використанням автентичних мультиплікаційних стрічок на матеріалі мультфільму «Нікчемний Я 2»
Сучасна методика викладання англійської мови активно використовує автентичні матеріали для створе...
Стратегія мовної гри та її тактики на уроках англійської мови: традиційний і новітній підходи
Мета дослідження – аналіз мовної гри як методичної стратегії, що поєднує традиційні та цифрові пі...
Навчання англійськомовного граматичного матеріалу з використанням системи Лейтнера
Кваліфікаційна бакалаврська робота присвячена дослідженню доцільності використання означеної сист...
Технологія драматизації на уроках англійської мови як ефективний спосіб формування діалогічного мовлення учнів середньої школи
Головна мета навчання іноземної мови для учнів – навчитися ефективно комунікувати. Найкраще спілк...
Особливості формування техніки читання німецькою мовою в учнів середньої школи
Історія методики викладання іноземних мов оприявлює тривалий проміжок часу з переважанням акценту...
Особливості методики вивчення творів Оскара Вайльда в школі
Актуальність дипломного дослідження «Особливості методики вивчення творів Оскара Вайльда в школі»...
Особливості методики вивчення Біблії на уроках зарубіжної літератури в школі
Біблія є фундаментальним текстом, що глибоко вплинув на західну та світову літературу й культуру....
Формування англійськомовних умінь в учнів середньої школи на матеріалі молодіжного серіалу «H2O: Just add water»
У дослідженні висвітлюється актуальна проблема формування англомовних рецептивних мовленнєвих умі...
Застосування предметно-мовного інтегрованого навчання (СLIL) у навчанні англійськомовного монологічного мовлення учнів старшої школи
Мета дослідження полягає в тому, щоб дослідити особливості застосування предметно-мовного інтегр...
Ознайомлення з експресивною лексикою на уроках англійської мови: пошуково-дослідницька діяльність
У роботі розглянуто актуальну проблему формування мовленнєвої компетентності учнів основної школи засобами експресивної лексики англійської мови. В умовах глобалізації, міжкультурної інтеграції та ...
2025/06/30Мовний портфель як альтернативний засіб контролю в навчанні англійської мови учнів основної школи
У роботі досліджено проблему вдосконалення оцінювання навчальних досягнень учнів основної школи в процесі вивчення англійської мови. Традиційні підходи до контролю знань, які орієнтовані на стандар...
2025/06/30Методика викладання англомовних фразеологізмів із використанням пісень у середній школі
Робота присвячена актуальній проблемі сучасної іншомовної освіти – формуванню фразеологічної компетентності учнів засобами автентичного пісенного матеріалу. У роботі досліджено психолого-лінгвісти...
2025/06/30Інтермедіальність як інструмент ефективного навчання англійської мови в середній школі: виклики й перспективи впровадження
Метою дослідження є теоретичне обґрунтування педагогічного потенціалу мистецтва та визначення можливостей інтеграції його елементів у процес формування іншомовної компетентності учнів середньої лан...
2025/06/30Формування англійськомовних рецептивних мовленнєвих умінь в учнів старшої школи з використанням комп’ютерної гри «Fallout»
Стрімкий розвиток комп’ютерних технологій призводить до поступового переходу в бік зручної діджиталізації. Усе частіше постає питання однієї з найбільш дискусійних тем сучасності – інтеграція комп’...
2025/06/30Використання рекламних слоганів та текстів для формування вербального компонента лінгвокраїнознавчої компетентності
На сьогодні дослідження особливостей формування вербального компонента лінгвокраїнознавчої компетентності засобами рекламних слоганів та текстів реклама є надзвичайно актуальним, оскільки реклама д...
2025/06/30Твір-реклама на уроках англійської мови: розвиток навичок креативного письма
Сучасна освіта дедалі більше орієнтується на розвиток особистості учня, його уміння самовиражатися засобами мови, тому на уроках англійської мови важливо не просто навчити правильно будувати реченн...
2025/06/30Навчання англійськомовного писемного спілкування учнів середньої школи за допомогою соціальних мереж
Кваліфікаційну роботу присвячено вивченню можливостей використання соціальних мереж у формуванні англійськомовної писемної компетентності учнів середньої школи. Актуальність теми зумовлена цифровіз...
2025/06/30Використання методики CLIL на інтегрованих уроках англійської мови й фізичного виховання
У Європі активно почалася розвиватися нова методика під назвою „CLIL” як ефективна та дієва педагогічна стратегія. Сучасна система освіти не стоїть на місці й вимагає нових підходів та відкриттів у...
2025/06/30Методика використання художніх текстів на уроках англійської мови
Художня література слугує засобом залучення учнів до культури англомовних країн, сприяючи їхньому входженню у світ морально-естетичних цінностей цих народів. Даний вид діяльності також збагачує сло...
2025/06/30Використання інтерактивних технологій у навчанні англійської мови в школі
Стрімкий розвиток інформаційних технологій та процеси глобалізації докорінно змінюють сучасну освіту. Це створює потребу в нових підходах до навчання, особливо у вивченні іноземних мов. Одним із кл...
2025/06/30Формування навичок аудіювання як самостійного виду мовленнєвої діяльності в учнів закладів загальної середньої освіти
Мета полягає в компетентності аудіювання, як процесу сприйняття та розумінню інформації, навчання слухання та розуміння англійської мови для підтримки іншомовної комунікації. Теоретична частина ґру...
2025/06/30Навчання англійськомовного письма з використанням платформи Padlet
Об’єктом дослідження є процес навчання англомовного письма у школі, предметом — методичні засоби та технології використання Padlet. Метою роботи є теоретичне обґрунтування та експериментальна перев...
2025/06/30Інтерактивні методи навчання англійської мови в середній школі
Основною метою навчання іноземної мови здобувачів у закладах загальної середньої освіти є формування та розвиток комунікативної компетенції. Для досягнення цієї мети доцільно використовувати інтера...
2025/06/30Застосування концептів для навчання німецькомовного лексичного матеріалу учнів старшої школи на прикладі психоментального конструкту «NАCHHАLTІGKЕІT»
У роботі досліджено впровадження концептів у процес навчання німецькомовної лексики учнів старших класів. Дослідження спрямоване на визначення методичних принципів, що забезпечують ефективність так...
2025/06/30Навчання англійськомовної лексики з використанням автентичних мультиплікаційних стрічок на матеріалі мультфільму «Нікчемний Я 2»
Сучасна методика викладання англійської мови активно використовує автентичні матеріали для створення максимально наближеного до реального життя мовного середовища. Одним із таких засобів є автентич...
2025/06/30Стратегія мовної гри та її тактики на уроках англійської мови: традиційний і новітній підходи
Мета дослідження – аналіз мовної гри як методичної стратегії, що поєднує традиційні та цифрові підходи до викладання англійської мови. Об’єктом дослідження є процес навчання англійської мови в школ...
2025/06/30Навчання англійськомовного граматичного матеріалу з використанням системи Лейтнера
Кваліфікаційна бакалаврська робота присвячена дослідженню доцільності використання означеної системи у процесі навчання англійської мови у закладах загальної середньої освіти.
2025/06/30Технологія драматизації на уроках англійської мови як ефективний спосіб формування діалогічного мовлення учнів середньої школи
Головна мета навчання іноземної мови для учнів – навчитися ефективно комунікувати. Найкраще спілкування відбувається під час діалогу. Діалогічному мовленню у процесі вивчення англійської мови приді...
2025/06/30Особливості формування техніки читання німецькою мовою в учнів середньої школи
Історія методики викладання іноземних мов оприявлює тривалий проміжок часу з переважанням акценту на «grammar-translation approach» (читанні, перекладі і вивченні граматики). Однак нові віяння суча...
2025/06/30Особливості методики вивчення творів Оскара Вайльда в школі
Актуальність дипломного дослідження «Особливості методики вивчення творів Оскара Вайльда в школі» зумовлена зростаючим інтересом молодого покоління до внутрішнього світу особистості та морально-ети...
2025/06/30Особливості методики вивчення Біблії на уроках зарубіжної літератури в школі
Біблія є фундаментальним текстом, що глибоко вплинув на західну та світову літературу й культуру. Вивчення Біблії на уроках зарубіжної літератури є важливим для розвитку аналітичного мислення та ро...
2025/06/30Формування англійськомовних умінь в учнів середньої школи на матеріалі молодіжного серіалу «H2O: Just add water»
У дослідженні висвітлюється актуальна проблема формування англомовних рецептивних мовленнєвих умінь в учнів середньої школи в умовах сучасної освіти, зокрема через використання автентичного аудіові...
2025/06/30Застосування предметно-мовного інтегрованого навчання (СLIL) у навчанні англійськомовного монологічного мовлення учнів старшої школи
Мета дослідження полягає в тому, щоб дослідити особливості застосування предметно-мовного інтегрованого навчання (СLIL) у навчанні англійськомовного монологічного мовлення учнів старшої школи.
2024/09/20