eNUPPIR

Мультимодальні підходи в освітніх програмах для дошкільників: розкриття творчих здібностей

Дошкільний вік є часом активного розвитку творчих здібностей і відзначається певними характеристиками, зокрема здатністю легко уявляти і відтворювати різноманітні образи, швидко вигадувати та модиф...

Стаття 2024/09/10

1

The pedagogical and psychological value of artistic practices in post-secondary education classrooms

The article, which focuses on creative classroom activities as effective teaching tools for Master’s degree students, argues that creative classroom activities enhance the quality of teaching in hi...

Стаття 2020/09/20

1

Формування толерантної особистості з природничо-науковим мисленням

У свідомості учнівської, студентської молоді повинно мати місце розуміння та визнання факту про необхідність розвитку соціальних відносин, в основі яких має бути терпимість, справедливість, солідар...

Стаття 2020/04/15

1

Психолого-дидактосервіс як умова розвитку особистості з природничонауковим мисленням

Однією з вимог реформування сучасної природничонаукової освіти є підвищення творчого потенціалу навчання, що передбачає високий рівень природничонаукового пізнання, зумовлений дискурсивно-логічним ...

Стаття 2020/04/15

1

Розвиток творчості студентів в умовах особистісно-орієнтованого навчання

У сучасному освітньому просторі важливою умовою є формування майбутніх фахівців здатних до творчості, самоактуалізації, розкриття і розширення своїх можливостей. Особистісно-орієнтоване навчання у ...

Стаття 2020/04/08

1

Психологічні аспекти мотивації майбутніх учителів до творчої діяльності

У сучасному освітньому просторі ставляться нові вимоги до формування та розвитку творчої особистості. Сьогодення вимагає перебудови, що, особливо, стосується підготовки майбутніх учителів: принципі...

Стаття 2020/03/26

1

Переглянути елементів