Урахування особливостей емоційної сфери особистості у навчально-виховній роботі

Навчально-виховні впливи мають здійснюватися з урахуванням індивідуально-психологічних особливостей, конструктивних та деструктивних чинників особистісного розвитку учасників навчально-виховного пр...