Навчання англійськомовного фонетичного матеріалу учнів початкової школи із застосуванням фонетичних ігор

Мета дослідження полягає в науковому обґрунтуванні, практичній розробці й експериментальній перевірці методів фонетичного навчання учнів початкової школи.