Бібліотека як сучасний навчальний осередок: ідеї кооперації під час вивчення дисциплін гуманітарного циклу

Системний підхід у національному художньому середовищному творенні

У статті досліджуються напрями системного художнього мислення у національному середовищному творенні.

Особливості компетентнісного підходу в процесі фахової підготовки у вищій школі

Компетентнісний підхід в комунікативній підготовці фахівців дошкільної освіти

Фітосозологічна характеристика ботанічного заказника «Драбинівка» (Полтавська область, Україна)

У статті наведено результати фітосозологічної оцінки території ботанічного заказника «Драбинівка» (Кобеляцький район, Полтавська область). Флора природно-заповідного об’єкту включає 488 видів із 29...

До інтерпретації фрескового живопису гробниці Франсуа з Вульчі

На підставі аналізу джерел автор доводить, що фрески зображують ритуал людського жертвопринесення, що виконується колегією акторів у вигляді інсценування легенди про міжусобну боротьбу братів Вібенна.

Розвиток творчої компетентності фахівця: ресурс основ педагогічної майстерності

У роботі визначено зміст та структуру моделі розвитку творчої компетентності майбутніх учителів, що базується на основних структурних компонентах професійної компетентності, інтеграція яких на найв...

Датив як індикатор увічливості

У статті розглядається давальний відмінок в освітленні вітчизняних і зарубіжних лінгвістів, а також розкривається проблема дативної індикації ввічливості в українській мові. Основну увагу приділено...

The notions of “term” and “terminology” in the national theory of translation

У статті розглядається проблема перекладу та тлумачення термінів, зокрема, походження понять «термін» та «термінологія», їх визначення відомими лінгвістами, основні ознаки терміну (точність, систем...

Сутність художнього перекладу та його характерні риси

У статі йдеться про переклад як особливий вид духовної діяльності людини, який направлений на мовне посередництво, тобто на подолання бар’єрів у людському спілкуванні, що пов’язані з мовною різнома...

Основні мотиви художньої прози Пера Лагерквіста (на матеріалі роману «Варавва»)

У статті аналізуються основні мотиви художньої прози відомого шведського письменника Пера Фабіана Лагерквіста. Метою статті став всебічний аналіз мотивної організації усієї творчості Пера Лагерквіс...

Спілкування як умова розвитку самосвідомості дітей дошкільного віку

У статті розглянуто проблему розвитку самосвідомості та спілкування дошкільників. Наголошується, що спілкування з дорослими і ровесниками для дітей дошкільного віку є тією практикою взаємовідносин ...

Соціально-психологічні характеристики суб’єкта спілкування з різною гендерно-рольовою поведінкою

У методичних рекомендаціях подано теоретичний аналіз проблеми гендерно-рольової поведінки, становлення статево-рольових стереотипів маскулінності та фемінінності, ставлення до протилежної статі, ге...

Обдарована дитина в сім'ї

У статті розглянуто особливості розвитку обдарованої дитини в сім'ї. Наголошується, що спілкування з дорослими для дітей є тією практикою взаємовідносин з іншими людьми, яка формує їхню самосвідомі...

Емоційне неблагополуччя дитини дошкільного віку

У статті розглядається специфіка поняття «емоційне неблагополуччя». Визначено основні особливості емоційного неблагополуччя у дітей.

Система "Дидактосервіс" як умова розвитку творчої компетентності школярів у процесі вивчення шкільного курсу біології

Сучасному суспільству потрібні активні люди з актуальними знаннями, гнучкістю й критичністю мислення, ініціативою, креативністю, високим творчим потенціалом. Освіта має виступати як цілісна психоло...

Розвиток природничо-наукового мислення школярів в умовах сучасного освітнього простору

Сучасна загальноосвітня школа має на меті якомога якісніше навчати школярів, формуючи відповідні знання та вміння; виховувати їх, прищеплюючи загальнолюдські цінності; розвивати природничо-наукове ...

Психологія формування і розвитку толерантної особистості

У свідомості молодої людини повинно мати місце розуміння необхідності розвитку соціальних відносин, в основі яких має бути терпимість, справедливість, солідарність, відмова від насилля і нанесення ...

Система «Дидактосервіс» як умова природничо-наукового навчання: креативний психолого-педагогічний підхід

Ефективність природничо-наукового навчання можлива завдяки розвитку креативної діяльності, що вимагає отримання достовірної наукомісткої інформації про природнє середовище, взаємозв’язок людини і п...

Розвиток творчої компетентності майбутніх учителів

Комплексний аналіз розвитку творчої компетентності майбутніх учителів дозволив виявити наступні протиріччя: між новими вимогами до рівня і змісту освіти майбутніх фахівців і можливостями традиційно...

Психологічні аспекти педагогіки партнерства нової української школи

Згідно концепції «Нова українська школа», освітні заклади мають працювати на засадах «педагогіки партнерства». Основні принципи цього підходу: повага до особистості; доброзичливість і позитивне ста...

Tolerance as a valuable component of the multicultural competence of а modern teacher of humanities

The article talks about tolerance as a component of the key competencies of the teacher in preparation for teaching in a modern school. Practical results of conducted seminars and trainings, survey...

Педагогіка партнерства в авангарді суспільних змін

Стаття присвячена проблемі педагогіки партнерства в умовах нової української школи. Представлено програму розвитку толерантності, що спрямована на: створення толерантного середовища, партнерської в...

Творча реалізація студентів: її розвивальний та адаптивний потенціал

Забезпечення можливостей творчої реалізації особистості у навчальновиховному процесі вищої школи є важливою умовою розвитку впевненого у собі, компетентного майбутнього фахівця, що здатний адаптува...