Використання кольорових паличок Джорджа Кюїзенера в навчанні дітей дошкільного віку математиці

Item ID: 9197
1 Media file
2023/02/10
Набір елементів
Факультети та Кафедри Національного університету Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка"" » Факультет філології, психології та педагогіки » Кафедра психології та педагогіки
PROGRESSIVE_1-3.02.23_277
Властивості
Тип
Українська
Наукові статті
Назва
Українська
Використання кольорових паличок Джорджа Кюїзенера в навчанні дітей дошкільного віку математиці
Автор
Українська
Клевака, Л.П.
Опис
Українська
У статті висвітлюється загальна характеристика універсального дидактичного матеріалу для розвитку у дітей математичних здібностей «Кольорові палички Кюїзенера». Розкриваються особливості використання кольорових паличок Джорджа Кюїзенера в навчанні дітей дошкільного віку математиці. Розглядаються особливості застосування кольорових паличок у різних вікових групах закладів дошкільної освіти: групах раннього, молодшого, середнього та старшого дошкільного віку. Наведені приклади дидактичних ігор із використанням кольорових паличок.
Мова
Українська
Дата випуску
2023-02-01
Тематика
Українська
дитина дошкільного віку
Українська
дошкільна освіта
Українська
Джордж Кюїзенер
Українська
дидактичний матеріал «Кольорові палички Кюїзенера»
Видавництво
Англійська
BoScience Publisher, Boston, USA
Бібліографічний опис
Українська
Клевака Л.П. Використання кольорових паличок Джорджа Кюїзенера в навчанні дітей дошкільного віку математиці / Л.П. Клевака // Progressive research in the modern world : Proceedings of V International Scientific and Practical Conference, 1-3 February 2023, Boston, USA. – Boston : BoScience Publisher, 2023. – P. 277-286. – URL : https://sci-conf.com.ua/v-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-progressive-research-in-the-modern-world-1-3-02-2023-boston-ssha-arhiv/
Набори елементів 1
Кафедра психології та педагогіки
82 785 items
Медіа
PROGRESSIVE_1-3.02.23_277
PROGRESSIVE_1-3.02.23_277
Metadata Information
Створено
2023-2-10 08:44
Last Modified
2023-2-10 08:44
Date Issued (DC)
2023-02-01
Item ID
#9197
Resource Template
Наукова стаття