Наукові статті

Дослідження мотивів навчання студентів першого та четвертого курсів педагогічного ЗВО

Атаманчук, Н.М.

Здійснено емпіричне дослідження зовнішніх та внутрішніх мотивів навчання студентів першого і четвертого курсів педагогічного закладу вищої освіти, проведено їх якісний та кількісний аналіз. Проведено порівняльний аналіз особливостей мотивації навчання студентів першого і четвертого курсів педагогічного ЗВО. Виявлено найбільш вагомі внутрішні та зовнішні мотиви навчання в студентів першого і четвертого курсів. Встановлено, що у студентів першого курсу педагогічного ЗВО домінуючими є зовнішні мотиви навчання, а у четвертокурсників внутрішні. Підкреслено, що дослідження особливостей мотиваційної сфери навчання має важливе значення для прогнозування успішності освітньої діяльності. Разом із тим, воно необхідне як для формування особистості, так і для підвищення ефективності діяльності в цій сфері.

Українська

2018

мотивація навчання

Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського

Атаманчук Н.М. Дослідження мотивів навчання студентів першого та четвертого курсів педагогічного ЗВО / Н.М. Атаманчук // Науковий вісник Миколаїв. нац. уні-ту імені В. О. Сухомлинського. Психологічні науки : зб. наук. пр. – Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2018. – № 2 (20). – С. 44-56.

378.015.3:005.32