Interactive techniques in higher education

Item ID: 6096
1 Media file
2019/11/27
Набір елементів
Факультети та Кафедри Національного університету Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка"" » Факультет філології, психології та педагогіки » Кафедра германської філології та перекладу
95 Павельєва
Властивості
Тип
Українська
Thesis
Назва
Англійська
Interactive techniques in higher education
Українська
Інтерактивні технології у вищій освіті
Автор
Українська
Павельєва, А.К.
Українська
Лисанець, Ю.В.
Опис
Українська
У статті досліджено особливості впровадження інтерактивного підходу в закладах вищої освіти. Розглянуто переваги інтерактивних занять у вищій освіті, а також ефективні методи застосування цього підходу в процесі викладання англійської мови за професійним спрямуванням.
Англійська
The article examines the peculiarities of introducing the interactive approach at higher educational institutions. The authors analyze the advantages of interactive learning in higher education and effective tools of implementing this technology in the process of teaching English for Professional Purposes.
Мова
English
Дата випуску
2019
Тематика
Українська
інтерактивний підхід
Українська
електронна навчальна платформа
Українська
комунікативні навички
Українська
англійська мова за професійним спрямуванням
Англійська
interactive learning
Англійська
digital education platform
Англійська
communication skills
Англійська
English for Professional Purposes
Видавництво
Українська
Полтава :Астрая
Бібліографічний опис
Українська
Павельєва А.К. Interactive techniques in higher education / А.К. Павельєва, Ю.В. Лисанець // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. ст. IV Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 7–8 листоп. 2019 р.). – Полтава : Астрая, 2019. – С. 308-311.
УДК
378.147(477)-054.62
Набори елементів 1
Кафедра германської філології та перекладу
11 607 items
Медіа
95 Павельєва
95 Павельєва
Metadata Information
Створено
2019-11-27 10:41
Last Modified
2019-11-27 10:41
Date Issued (DC)
2019
Item ID
#6096
Resource Template
Наукова стаття